Competencias Digitales Docentes

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En esta etapa número 3 de este viaje tan dinámico, he estado conociendo gente muy interesante que quiere enseñar a docentes  cómo mejorar sus competencias digitales. Siento haber encontrado temas tecnológicos muy fáciles de llevar y otros muy desafiantes. Gracias a las actividades que nos vienen asignando, he podido hacer una auto-radiografía de mis competencias ya adquiridas, por adquirir y mi  nivel.

Para empezar con los ASPECTOS POSITIVOS, me he dado cuenta que me puedo defender  frente a las demandas tecnológicas para poder trabajar con clases online. Tengo los conocimientos  y habilidades necesarias para poder trabajar con plataformas virtuales como Google classroom y clases virtuales. Considero haber tenido una actitud flexible y proactiva frente a las demandas que estamos viviendo  en la educación por la crisis mundial causada por el Coronavirus.
Por otro lado, me encuentro con GRANDES DESAFÍOS. Estoy aprendiendo a flexibilizar mi modo de pensar mediante esta nueva cultura digital que, desde mi opinión, está cambiando cómo nos relacionamos y nos comunicamos.  En cuanto a la creación del mapa mental, lo puedo describir como muy enriquecedor. Creo que es una gran herramienta para poder presentar información y memorizar información de una manera dinámica, integral y crítica. Lo difícil de esta herramienta es que no me ha permitido subir los audios, videos e imágenes que creé. Estaba muy entusiasmada en poder compartirlas pero no me lo permitió. No entendí por qué. Tal vez, más adelante descubra por qué no pude.
En relación con mis COMPETENCIAS, ACTITUDES Y HABILIDADES, puedo definirlas entre un nivel básico y pre-intermedio. Puedo usar una variada gama de estrategias de contenidos digitales pero  por otro lado siento que me falta desarrollar capacidades resolutivas para no estancarme  cuando algo no me sale sobre un  software específico. De todos modos, cuando hice el mapa mental, me di cuenta que crear videos, juegos online, grabaciones e imágenes es algo que vengo entrenando hace tiempo. Al ser tan curiosa e inquieta, he fortalecido habilidades en la edición y perfeccionamiento  de contenidos digitales. Me he quedado hasta tarde en la noche elaborando el mapa mental
Para concluir esta experiencia innovadora y desafiante de esta capacitación, cito un texto de la página  Andalucía es Digital “Vivimos en un mundo cada vez más digital en el que las nuevas tecnologías están cambiando por completo nuestra manera de relacionarnos y comunicarnos, de realizar nuestro trabajo, de acceder a nuevas oportunidades profesionales y, por supuesto, de formarnos profesionalmente o de facilitar los conocimientos a las nuevas generaciones de ‘nativos digitales’. ’’ Yo deseo adquirir más competencias en cuanto al manejo de contenidos digitales y el uso de las TICs para poder aportar más en el mundo educativo y contagiar entusiasmo a mis colegas y alumnos al momento de aprender.

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