Always Learning

  A) Síntesis de los aprendizajes adquiridos en todas las dimensiones del módulo “Las TIC: cuáles, cuándo y por qué” (ABP, herramienta colaborativa -Sites-, trabajo en grupo, entre otros).  En este punto de reflexión puedo decir y concluir que si bien esta es la segunda vez que hago esta capacitación, me he vuelto a enriquecer desde una posición más profunda en por qué elegir las TIC. Me he seguido dejando por la gran variedad que hay de recursos digitales pero no realizar un uso como de "calesita" de estos recursos sino al revés, un uso y selección de TIC más consciente y más maduro. B) Análisis de las páginas de los 2 grupos consultados. ▪ El grupo Tempranillo ha contribuido con ExeLearning lo cual es fundamental para educación a distancia ya que es descargable el contenido creado y contribuye al trabajo remoto y a poblaciones de estudiantes en las que no siempre tienen acceso fácil a Internet desde sus casas. La Bodeguita incluye cómo usar cada TIC en base a las teorías de...

   Teledocencia, claves para enseñar efectivamente online En esta primera etapa del curso ha reflexionado de cuánto he evolucionado y/o involucionado en las clases online. He decidido quedarme con esta modalidad ya que tiene muchos beneficios en lo personal y también profesional. La educación a distancia es hermosa desde todos los beneficios que trae, pero cabe destacar que a la vez es un gran reto que tenemos que enfrentar como educadores para poder crear un vínculo sólido con los alumnos. Considero que este vínculo se puede fundar propiciamente cuando tenemos claro el objeto de aprendizaje, pero siempre teniendo en cuenta estas 5 claves fundamentales para que mis clases sean exitosas:  a) Intervenir en la formación de grupos para darles a los alumnos la posibilidad de sentirse más cómodos y con menos vergüenza. Este sentimiento frente al ridículo es muy común en los estudiantes adultos. Por este motivo, es muy importante ponderar estrategias de armados de grupos. P...